香蕉视频在线网址,日本亚洲国产精品,国产精品久久久一区,中文av字幕在线,日韩视频成人,中文在线资源新版8,国产精品短视频一区

全國(guó)科普日活動(dòng)。

“筆墨繪心語(yǔ)”活動(dòng)。

校本教研活動(dòng)。

張怡 宋佳

六十年風(fēng)雨兼程，一甲子春華秋實(shí)。2025年，湘潭市岳塘區(qū)育才學(xué)校迎來(lái)了建校六十周年。從1965年創(chuàng)辦之初的“民辦五里堆鎮(zhèn)學(xué)?！薄獌H3個(gè)班、4名教師，紅磚房、土操場(chǎng)、三畝地的簡(jiǎn)陋起點(diǎn)，發(fā)展到如今一校兩址、教學(xué)班45個(gè)、學(xué)生2100余人、教職工120人的教育集團(tuán)，育才學(xué)校走過(guò)了一條不平凡的奮斗之路，書(shū)寫(xiě)了一部充滿(mǎn)光榮與夢(mèng)想的教育詩(shī)篇。

篳路藍(lán)縷：從民辦小學(xué)到教育集團(tuán)的跨越

岳塘區(qū)育才學(xué)校前身為民辦五里堆鎮(zhèn)學(xué)校，成立于1965年9月，原址在老板塘區(qū)五里堆晏家塘。創(chuàng)辦初期，學(xué)校面臨師資不足、資金短缺、設(shè)施陳舊等多重困難，但始終堅(jiān)持辦學(xué)，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1972年，為解決本地聾啞兒童讀書(shū)問(wèn)題，學(xué)校開(kāi)辦了湘潭市第一個(gè)聾啞兒童教學(xué)班，彰顯教育情懷與擔(dān)當(dāng)。1984年10月，湘潭市新建聾啞學(xué)校，聾啞兒童教學(xué)班從五里堆鎮(zhèn)民辦小學(xué)分離，實(shí)現(xiàn)了教育資源的優(yōu)化配置。1985年9月，學(xué)校正式更名為公辦湘潭市岳塘區(qū)育才學(xué)校，迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。

1996年9月，學(xué)校搬遷至岳塘區(qū)板塘鋪毛正壩路，新校址環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的條件。2016年9月，育才學(xué)校與荷塘鄉(xiāng)清水完小組建育才學(xué)校教育集團(tuán)，通過(guò)資源整合與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，開(kāi)啟教育新模式，全面提升教育質(zhì)量。

理念引領(lǐng)：“六養(yǎng)”課程培育時(shí)代新人

六十年來(lái)，育才學(xué)校始終秉承“養(yǎng)浩然正氣，育社會(huì)英才”的辦學(xué)理念，以“育人，育心，育才”為校訓(xùn)，以“養(yǎng)”為核心，以“育”為目標(biāo)，構(gòu)建了獨(dú)具特色的“六養(yǎng)”課程體系：“養(yǎng)身”“養(yǎng)心”“養(yǎng)習(xí)”“養(yǎng)智”“養(yǎng)趣”“養(yǎng)氣”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位特色培養(yǎng)與教育，實(shí)現(xiàn)從“做大做強(qiáng)”到“做精做專(zhuān)”的跨越。

育才學(xué)?！傲B(yǎng)”課程體系注重知識(shí)積累與品德塑造并重，關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)與氣質(zhì)提升，踐行“為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。通過(guò)多樣化課程與活動(dòng)，因材施教，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，辦學(xué)品位持續(xù)提升。

特色辦學(xué)：四大品牌熠熠生輝

育才學(xué)校堅(jiān)持“科研興校、特色立校”導(dǎo)向，歷經(jīng)數(shù)十年探索與實(shí)踐，逐步形成了以教育科研為引領(lǐng)、心理健康教育為基礎(chǔ)、書(shū)法教育為載體、科技創(chuàng)新教育為動(dòng)力的四大特色教育品牌。學(xué)校以教育科研提升教學(xué)質(zhì)量，以心理健康教育滋養(yǎng)學(xué)生心靈，以書(shū)法教育傳承文化根脈，以科技創(chuàng)新教育賦能未來(lái)成長(zhǎng)，構(gòu)建了“四位一體”的育人新格局，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.教育科研提升質(zhì)量

作為湖南省基礎(chǔ)教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校，育才學(xué)校一直把教育科研作為課改的重要推手，把課題研究作為教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校踐行“人人都是研究者”的新理念，把課題研究列為全體教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)常態(tài)任務(wù)，提倡每位教師以課堂為案例，以新課改理念為指導(dǎo)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行診斷與評(píng)價(jià)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展小課題研討、競(jìng)賽活動(dòng)，每年舉辦全校性的課題成果交流研討會(huì)，提高教師的課題研究意識(shí)，課題研究在學(xué)校已蔚然成風(fēng)。

從“九五”到“十四五”期間，該校都有省教育科學(xué)規(guī)劃辦立項(xiàng)的規(guī)劃課題。近幾年來(lái)，學(xué)校有國(guó)家級(jí)規(guī)劃立項(xiàng)課題1個(gè)，省級(jí)規(guī)劃課題12個(gè)，市級(jí)規(guī)劃課題18個(gè)。課題研究成果豐碩：《小學(xué)“激疑思辨，分層精練”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究》是湘潭市首個(gè)教育部立項(xiàng)課題；其下語(yǔ)文學(xué)科子課題獲省課題一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)子課題獲市級(jí)優(yōu)秀；《小學(xué)心理健康創(chuàng)新研究與實(shí)踐》獲湖南省基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)；《蘭亭韻律》書(shū)法校本課程獲省小學(xué)優(yōu)秀校本課程評(píng)選二等獎(jiǎng)。

2.心育之花滋養(yǎng)心靈

隨著時(shí)代發(fā)展，心理健康教育日益受到社會(huì)關(guān)注。上世紀(jì)90年代末，育才學(xué)校通過(guò)全員培訓(xùn)提升教師心育能力，現(xiàn)擁有國(guó)家注冊(cè)二、三級(jí)心理咨詢(xún)師7名，沙盤(pán)游戲師3名，繪畫(huà)治療師2名，國(guó)家級(jí)別心理輔導(dǎo)員41名。

學(xué)校引領(lǐng)教師開(kāi)展各類(lèi)教育科研活動(dòng)，2001年3月開(kāi)始參加省十五重點(diǎn)課題《小學(xué)生心育能力培養(yǎng)》的研究，探索小學(xué)學(xué)科心育教學(xué)的課堂教學(xué)模式，該課題榮獲湖南省心育課題研究一等獎(jiǎng)。

學(xué)校開(kāi)放心理咨詢(xún)室——“快樂(lè)小屋”，派心育骨干輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。各班還設(shè)立心理信箱，心理輔導(dǎo)員定期整理信箱，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)，形成系列心理輔導(dǎo)檔案。學(xué)校不定期地在各年級(jí)段中開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)和心理健康教育主題式系列活動(dòng)，全面提升學(xué)生心理素養(yǎng)。

2004年，全國(guó)第三屆心理教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在育才學(xué)校召開(kāi)，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)首批中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)心理健康教育十佳學(xué)校。學(xué)校先后成功承辦了“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)”“湖南省心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)”“國(guó)培計(jì)劃——小學(xué)心理教育影子教師跟崗實(shí)踐研修活動(dòng)”等。《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)環(huán)境報(bào)》《中小學(xué)心理健康雜志》等眾多新聞媒體多次報(bào)道學(xué)校心理健康教育成果。

3.情系蘭亭傳承文化

書(shū)法是中國(guó)文化最有代表性的“形象大使”。育才學(xué)校以“傳承文化，書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，人人能成才，個(gè)個(gè)會(huì)揮毫”為宗旨，制定書(shū)法特色發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)發(fā)了硬筆《蘭亭韻律》（共12本）和軟筆《墨韻》（共4本）兩套校本教材。

2009年9月5日由中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)授牌，育才學(xué)校成為全國(guó)第九所“中國(guó)蘭亭小學(xué)”。學(xué)校圍繞“養(yǎng)”的文化主題，請(qǐng)專(zhuān)家整體設(shè)計(jì)校園環(huán)境，樓梯間、走道及各辦公室、書(shū)法室均精心制作了古今書(shū)法家介紹、湘潭書(shū)法名家作品，每間教室外墻展示學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品，營(yíng)造濃郁的墨香氛圍。

學(xué)校還成立了“墨蓮社”教師書(shū)法社團(tuán)和學(xué)生書(shū)法社團(tuán)，組織教師和學(xué)生進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)和活動(dòng)。通過(guò)書(shū)法課進(jìn)課表、每年舉辦書(shū)法節(jié)、開(kāi)展全校普及練習(xí)和精英社團(tuán)訓(xùn)練、師生書(shū)法作品大賽等一系列活動(dòng)，打造書(shū)法教育亮點(diǎn)，形成“以字育人”的教育特色。

4.科技創(chuàng)新賦能未來(lái)

學(xué)校堅(jiān)持科技創(chuàng)新教育20年，厚積薄發(fā)，是“全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)推廣示范單位”“全國(guó)‘科創(chuàng)筑夢(mèng) 助力雙減’科普行動(dòng)優(yōu)秀單位”“全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位”。

學(xué)校將科技創(chuàng)新與科普教育工作提升至關(guān)鍵位置，提出“讓每一名學(xué)生沉醉科學(xué)”的理念。學(xué)校投資近百萬(wàn)元建設(shè)育才科技館，擁有集教學(xué)、體驗(yàn)、實(shí)踐、展覽等多種功能于一體的機(jī)器人活動(dòng)中心和育才創(chuàng)客工作室，為師生提供了廣闊的探索科技、感受魅力、開(kāi)展活動(dòng)的空間。學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)卓越、敬業(yè)精神高尚的科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，賦予每名班主任科技輔導(dǎo)員的職責(zé)，全體教師齊心協(xié)力，人人皆是科技輔導(dǎo)員。

學(xué)校每年舉辦一屆高質(zhì)量的科技節(jié)，涵蓋科技小發(fā)明、科幻畫(huà)作品、科技創(chuàng)新實(shí)踐等豐富活動(dòng)。在課后服務(wù)中開(kāi)設(shè)眾多科創(chuàng)社團(tuán)活動(dòng)，如人工智能、機(jī)器人編程、3D打印等，滿(mǎn)足了對(duì)科學(xué)有熱情、渴望自主探索的學(xué)生需求，也為全校師生了解科技、體驗(yàn)科技、進(jìn)行科學(xué)普及活動(dòng)提供了更多平臺(tái)。

近年來(lái)，學(xué)校累計(jì)有2000余名學(xué)生在全國(guó)、省、市級(jí)科技類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。2017年學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)《石頭上游動(dòng)的魚(yú)——湘鄉(xiāng)魚(yú)化石考察》獲第32屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)”和全國(guó)一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了湖南省在該獎(jiǎng)項(xiàng)上的空白。2018年8月24日，第十一屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上，作為湖南省小學(xué)界僅有的代表，育才學(xué)子黃梓瑞獲頒大獎(jiǎng)，并受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切接見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)其從小樹(shù)立科學(xué)夢(mèng)想，勉勵(lì)青少年投身科技創(chuàng)新實(shí)踐，勇?lián)鷷r(shí)代使命。2020年學(xué)生發(fā)明作品《校園智能消殺系統(tǒng)》榮獲澳門(mén)國(guó)際創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)；2022年學(xué)生發(fā)明作品《一鍵式防誤按緊急求助報(bào)警柱》獲得第五屆中國(guó)（上海）國(guó)際發(fā)明創(chuàng)新展覽會(huì)銀獎(jiǎng)；2023年20余名學(xué)生、5個(gè)小組獲評(píng)全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)“優(yōu)秀活動(dòng)小組”。

桃李芬芳：六秩育才結(jié)碩果

六十年耕耘不輟，一甲子桃李芬芳。當(dāng)萬(wàn)千育才學(xué)子化作滿(mǎn)天星辰，我們看到：實(shí)驗(yàn)室里攻關(guān)的科技新銳，三尺講臺(tái)躬耕的教育赤子，鄉(xiāng)村振興一線的基層干部，藝術(shù)殿堂綻放的文化使者……他們中有行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者，更有在平凡崗位書(shū)寫(xiě)不凡人生的普通勞動(dòng)者。

學(xué)校曾先后獲得“全國(guó)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)先進(jìn)單位”“中國(guó)蘭亭小學(xué)”“全國(guó)語(yǔ)文特色學(xué)?！薄叭珖?guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?！薄爸袊?guó)楹聯(lián)教育基地”“全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校”“湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)?！薄昂鲜∥拿餍@”“湖南省生態(tài)文明示范學(xué)校”等各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)180余項(xiàng)。

新征程：智慧教育譜寫(xiě)新篇章

站在新甲子的起點(diǎn)，育才學(xué)校將持續(xù)構(gòu)建“智慧校園”新生態(tài)，完善“五育融合”的“六養(yǎng)”課程體系，實(shí)施“名師工程”人才戰(zhàn)略，推動(dòng)學(xué)生沉浸式學(xué)習(xí)與全面發(fā)展。育才人將以更昂揚(yáng)的姿態(tài)、更堅(jiān)實(shí)的步伐，在教育大潮中奮力向前，為每個(gè)孩子的幸福人生奠基，創(chuàng)造屬于育才的新輝煌！

責(zé)編：周冠成

來(lái)源：湘潭日?qǐng)?bào)